Türkiye'de eğitim sisteminde köklü değişiklikler kapıda mı? Uzun süredir tartışılan 12 yıllık zorunlu eğitimin kısaltılması konusu, Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın masasına gelen raporla yeni bir boyut kazandı. Peki, bu düzenleme hayata geçecek mi ve öğrenciler için ne gibi sonuçlar doğuracak?

Yeni Lise Modeli: 2+2 Formülü Mü Geliyor?

Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) hazırladığı ve kabineye sunduğu yeni lise modeli, 2+2 şeklinde bir yapıyı öngörüyor. Bu modelde öğrenciler, ilk iki yılı tamamladıktan sonra isterlerse eğitimlerine son verip temel bir diploma alabilecekler. Eğitimlerine devam etmek isteyenler ise kalan iki yılda mesleki veya akademik eğitime yönelebilecekler. Bu sayede sistem, eğitimi kısaltmak yerine öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre daha esnek bir yapı sunmayı hedefliyor.

Ancak bu modelin hayata geçirilmesi için henüz kesin bir karar verilmiş değil. Cumhurbaşkanı Erdoğan, sunulan taslak üzerinde "Biraz daha çalışın" talimatını verdi. Bu kararın alınmasında, eğitimci ve sendikaların eleştirilerinin yanı sıra Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu'nun sunduğu değerlendirme raporunun etkili olduğu belirtiliyor.

Eğitimde Nitelik mi, Süre mi Tartışması?

Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu, 2+2 modelinin özellikle dezavantajlı bölgelerde eğitimde dışlanma veya okulu erken terk etme gibi olumsuz sonuçlar doğurabileceği uyarısında bulundu. Ayrıca, 2012 yılında 4+4+4 sistemine geçildiğinde yaşanan norm fazlası öğretmen sorununun tekrar yaşanabileceği endişesi de dile getirildi.

Kurul, sürenin değil, eğitimin niteliğinin tartışılması gerektiğini vurgulayarak şu önemli noktalara dikkat çekti:

• Eğitimde süre ve biçimden ziyade nitelik ve anlam ön planda tutulmalı.
• Yeni müfredatın uygulanmasında henüz ikinci yıla girilmişken, atılan yeni adımların tam olarak oturması için çalışmaların bir süre daha devam etmesi gerekiyor.

Bu eleştiriler doğrultusunda, Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın talimatıyla yeni lise modeli için daha kapsamlı bir rapor hazırlanması bekleniyor.

Eğitim sisteminde yapılması planlanan bu değişikliklerin, öğrencilerin geleceği üzerindeki etkileri yakından takip edilecek. Özellikle eğitimde fırsat eşitliği ve nitelikli eğitim konularında atılacak adımlar, Türkiye'nin eğitim vizyonu açısından büyük önem taşıyor.