Antalya'da Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nın (YKS) ilk oturumuna yetişemeyen bir öğrencinin yaşadığı olay, sınav stresini ve gençlerin motivasyonunu bir kez daha gündeme getirdi. Sınav salonunun kapıları kapandıktan sadece 2 dakika sonra babasıyla birlikte gelen öğrenci, içeri alınmadı. Babasının ısrarlı çabalarına rağmen, öğrencinin "Zaten girmek istemiyordum" şeklindeki sözleri dikkat çekti.

Sınav Anında Yaşananlar

Olay, Antalya'nın Serik ilçesinde meydana geldi. YKS'nin ilk oturumuna yetişmek için acele eden baba ve oğlu, sınav salonuna geç kalmanın şokunu yaşadı. Görevliler, sınav kuralları gereği kapılar kapandıktan sonra kimseyi içeri alamayacaklarını belirtirken, baba büyük bir üzüntüyle durumu kabullenmeye çalıştı. Ancak asıl şaşkınlık, öğrencinin tepkisiyle yaşandı.

Babasının "Şimdi geldik. Al içeri çocuğu, 2 dakikayla giremeyecek" şeklindeki ısrarlı sözlerine karşılık, öğrenci beklenmedik bir itirafta bulundu. "Zaten girmek istemiyordum" diyen öğrenci, sınav stresinden mi yoksa başka bir nedenden mi bu şekilde konuştuğu merak konusu oldu. Bu durum, YKS gibi önemli sınavlara hazırlanan gençlerin üzerindeki baskıyı ve motivasyon eksikliğini bir kez daha gözler önüne serdi.

YKS ve Sınav Stresiyle Başa Çıkma Yolları

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS),Türkiye'deki milyonlarca öğrenci için önemli bir dönüm noktası. Ancak bu süreç, beraberinde yoğun stres ve kaygıyı da getirebiliyor. Sınav stresini yönetmek ve motivasyonu yüksek tutmak için şu yöntemler denenebilir:

• Planlı Çalışma: Sınava hazırlık sürecini planlı bir şekilde yürütmek, konuları yetiştirme kaygısını azaltır.
• Düzenli Uyku: Yeterli uyku, zihinsel ve fiziksel sağlığı koruyarak sınav performansını artırır.
• Sağlıklı Beslenme: Dengeli ve sağlıklı beslenmek, enerji seviyesini yüksek tutar ve odaklanmayı kolaylaştırır.
• Sosyal Aktiviteler: Sınav stresinden uzaklaşmak için hobilerle ilgilenmek ve sosyal aktivitelere katılmak önemlidir.
• Profesyonel Destek: Gerekirse bir uzman psikologdan destek almak, sınav kaygısıyla başa çıkmaya yardımcı olabilir.

Bu tür olaylar, sınav sisteminin ve gençlerin beklentilerinin yeniden gözden geçirilmesi gerektiğini de ortaya koyuyor. Belki de sınav odaklı bir eğitim yerine, öğrencilerin ilgi alanlarına ve yeteneklerine yönelik daha esnek bir sistem, gençlerin üzerindeki baskıyı azaltabilir.

Antalya'da yaşanan bu olay, YKS'nin sadece bir sınavdan ibaret olmadığını, aynı zamanda gençlerin hayalleri, umutları ve gelecekleriyle ilgili büyük bir mücadele olduğunu bir kez daha hatırlattı. Öğrencinin sınav anındaki tepkisi, sınav stresinin ve motivasyon eksikliğinin ne kadar derinlere inebileceğini gösteriyor. Umarız, bu olaydan çıkarılacak derslerle, sınav sistemi ve eğitim anlayışı daha öğrenci odaklı bir hale gelir.